《援藏日记》剧照
《援藏日记》剧情介绍
来自北京的支教老师韩松初到藏区，恶劣危险的生存环境立马给了他一个下马威，被狼王追赶，被动物夜袭，艰苦的生活条件让他不知所措，但藏区学童和同胞们对他的热情与照顾却温暖人心。孩子们眼中的纯真和对学习的渴望感染了韩松，他克服一切困难，承担起所有科目的教学，在朝夕相处中与孩子们结下了深厚的情谊。平静美好的支教岁月被打破，猖狂的盗猎者夜闯学校伤人，韩松和学童们经历了生死的考验，又因远在北京的韩母病危不得不分别。在所有学童的殷切期盼中，最终韩松选择回到高原，将自己的青春和生命奉献在这里，与善良美丽的藏族姑娘格桑梅朵一起，助力一代又一代的西藏学子改变人生实现梦想。热播电视剧最新电影高校之神浮生印核震过后钟馗传奇之岁寒三友伏龙诀时速72宇宙战队九连者斯汀格章沙堡猎爱大师她的伪装黄石第一季宝拉！黛宝拉贝蒂第一季幸福的拉扎罗消失的女人魔盒：隐喻武林猛虎高桥留美子梦幻剧场乱马1/2特别篇恶梦!春眠香阿凡提之奇缘历险闻所未闻冰雪战士安乐传也许明天芭妮与哥哥们哪一天我们会红灵能百分百II战中女人IT狂人第二季Idolls!魅影缝匠
《援藏日记》长篇影评
1 ) 永恒定格的唯美爱情
“真正美好的爱情就是这样！
”。
我愿称之为藏地草原上最美的爱情故事。
像是一种相似的灵魂，初见时相互尊敬，再见时不舍别离，最后成为永恒的定格。
韩松与梅朵的爱意体现含蓄，可以在梅朵盛饭时、晒被时、喂马时、以及生活中很平常的小事，表露出爱意。
他们俩个人对待事情很专一，他们对彼此更是无微不至，相互依赖，展露出爱情的美好本质。
我不禁为这样唯美的爱情所感叹，草原最善良的人，灵魂的高度匹配，可谓是藏地深处的佳话啊。
时代发展飞速，人们的经济物质观念发生了很大的变化，现在的爱情也流失了它原有的本质，没有了像韩松和梅朵那样至真至善的爱情，也许慢下来，才会有一段永恒难忘的爱情吧。
2 ) 催泪—那一片青青草原
本片实在是太催泪了吧！
整个故事从韩老师到这里支教后展开，结尾是韩老师去世，片中有好几次韩老师的内心独白，韩老师真的是一个好老师，他本来是北京人，只来支教三年，但是来了之后想帮助孩子们走出藏区，在这里奉献了一辈子。
影片有几个我最为感动的地方，第一个是韩老师早上起床，同学们都突然出来给韩老师献哈达，这里特别有感染力，同学们对于韩老师的到来特别开心；第二个就是哥哥去世那里，哥哥这辈子都在为学校做奉献，死在盗猎者手里，让人泪目；第三个是同学们帮韩老师修路那里，他们一方面怕韩老师一去不复返，但是他们都很热情帮助韩老师回家，因为他们很爱韩老师；最后一个就是僧格去世那里，僧格一开始就是一个顽皮小孩子的形象，到这里当兵然后为救人牺牲，他真的是一个很好很好的男孩子！
在韩老师心中这些都是他自己的孩子一样。
看完真的觉得太感动了！
就是有韩老师这种奉献精神的人，才有后面藏区发展越来越好，泪目！
致敬这些最可爱的人！
3 ) 用一生支教的伟大
整个电影的格局都很大，韩老师是一个伟大的老师，从本来的镀金，再被藏区孩子的淳朴单纯所温暖，被孩子们对知识的渴望所打动，把自己的一生都奉献给了藏区的教育。
所幸，他遇到了梅朵，梅朵用她的温柔与善良，一直陪着韩老师，孩子们也会记得经常看望韩老师。
最后，格朗大哥那么好那么帅的一个人，为什么不能有个美好的结T T
4 ) 一杯酥油茶 一生坚守的家
韩松，松树的松，松鼠的松。
他像一颗松树种植在了草原上，扎根为家，为松鼠们带来了渴望的松子，也收获了松鼠们的爱。
捧上一杯酥油茶，是那圣洁的格桑花。
有人闻不惯，有人偏爱这油与茶，一见钟情也好，日久生情也罢，茶与花相伴便为家 。
善良并没有错，错的只是救错了恶人。
为什么要救人？
救人并没有错，不救就根他们那样的人没有区别了。
世界上有很多个门，你打开不同的门就会有不同的风景，有人渴望外面的世界，有人也愿意坚守在这一方土地上，送他们去看这世界。
生命的意义何在，一生坚守一件事便是了。
5 ) 藏草青青观后感
这部电影很写实， 开头的时候，朗措大哥去接韩松（支教老师）到学校，一路上内心没有想到条件如此辛苦，但是等见到孩子们的那一刻， 他们对知识的渴望，看着看着眼泪就掉下来了。
中间也经历多种困难，尤其是任教三年，母亲病重，孩子们以为韩老师不会回来了，内心充满仍然充满期待，韩老师果然放心不下孩子们，终于回来了。
孩子们的渴望，和自己的热血，让他留下了，帮助了更多孩子走出去。
就这样带了一批又一批学生，传授他们知识和做人的道理，让他们去到更远的地方吧，到祖国需要的地方。
真正做到为人师者，收到人们的钦佩。
看完电影也激励我们，好好生活，做祖国为人民贡献自己的一份力量。
6 ) 我在里面挖掘到世间美好
电影故事并不复杂，一个从北京毕业后，去西藏支教的老师，与藏区孩子们的故事。
可是电影好几处，我都情不自禁眼睛发酸，大多是被藏区人的纯粹而备受感动。
朗措大哥特地给老师准备的厕所、与盗猎者的勇敢战斗、对一个远走之人的等待、孩子们为草原下雨做的准备、自由蹦跑在草原上的天性、眼睛里对知识的渴望和老师的尊敬、村长准备的米和牦牛肉……我们总是在影视中看到别人的故事，试图在其中找到与自己灵魂共鸣的那些东西。
看完这些人的人生态度，我感觉完成了一种净化。
这或许就是人性中那些美好的东西换来的。
7 ) 很感动，很有教育意义。
看了电影《援藏日记》真的是很真实让我受到感触。
主角韩松大学毕业了本来可以在北京找个好工作，过安稳生活，却跑去西藏支教。
到那儿一看，好家伙，条件差得没眼看，路不好走，天气又恶劣，住的地方也破破烂烂，非常简单，以前来支教的老师都没工作满三年直接打退堂鼓。
但韩松没放弃，看到那些藏族孩子，他们穿着旧衣服，坐在四面透风，下雨时还漏雨的破教室里，眼睛却亮闪闪的，对知识那种可望的孩子们，教室强上贴着好好学习，天天向上。
他决心留下来为了孩子们知识可以改变命运，影片里韩私妈妈临终对韩松说的话，改变了韩松的人生，心在哪里爱在哪里，爱在哪里，哪里是家，最终韩松留在那里改变的学校环境，那些学生有的去参军保家卫国，有的做生意改变了孩子们的人生。
最终韩松坚持下来，一生给了西藏。
影片很感动，很有教育意义。
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8 ) 一些淳朴的感动
看完很感动，现在的城市生活太嘈杂，却很少有人能够静下心去到一些偏远的地方生存，韩松虽然进入藏区，途中的种种困难很难不令人放弃，但是藏区的人民之淳朴，待人之真诚。
希望有越来越多的人可以看到，可以重视教育资源不均的问题，可以帮助他们，可以帮助他们的未来。
他们的内心是干净的，是充满对未来无限憧憬的。
9 ) 力荐藏区实力派作品
我去过西藏，被藏区的蓝天白云绿草如茵吸引，但是也受不了一阵阵袭来的高原反应。
一开始看，就自动跟着压抑了呼吸，起来了一些些呼吸困难的高原反应。
边看边流泪边暂停边回放，断断续续看了三个小时才看完。
我打5颗星的国产电影，这一部应该搬上院线屏幕！
每一位演员的表演都超级真实，朴实，踏实，实实在在的演绎着藏区的一年四季，情绪波动，真情实感的不停流露不停催泪。
看完后，到豆瓣一看，啊，导演照片能不能清晰些啊？
各位演员资料介绍和照片能不能再全面一些啊？
啊，长出一口气，深深感知到这部电影能搬上爱奇艺APP播放的来之不易与不可多得。
故事线细节处理的很到位，编剧可否笔下留情，不要死那么多人，太多伤感把简单快乐的喜悦遮挡的太多了一些，内心久久不能从剧情里平复。
期待这个团队接下来的新作品ing～
10 ) 用一生支教的伟大
整个电影的格局都很大，韩老师是一个伟大的老师，从本来的镀金，再被藏区孩子的淳朴单纯所温暖，被孩子们对知识的渴望所打动，把自己的一生都奉献给了藏区的教育。
所幸，他遇到了梅朵，梅朵用她的温柔与善良，一直陪着韩老师，孩子们也会记得经常看望韩老师。
最后，格朗大哥那么好那么帅的一个人，为什么不能有个美好的结T T
真没想到这片豆瓣会有8.0？八在哪儿啊？其他片有分歧我能理解，这片实在没有能高分的地方啊！如果这是以主人公为视角的传记电影，但是好多情节他都不参与啊，盗猎者剧情他在旁观，这段是歌颂哥哥歌颂藏族人族人民的，怎么到结尾好像是主角开创了一切一样高大上啊？他啥也没干啊，根本没有支教的剧情！支教的又不是他一个人更不是第一人啊？如果这片是歌颂藏族同胞、赞美草原的，“人间天堂”歌唱得好听，但是骨子里又看不起他们，一次次“嘲笑”，这种草原的原始生活不是落后啊、艰苦不是贫瘠啊，非要吃北京的食物才是生活？是不是咱们小康社会之不能拍贫困了？把苦难故事套在草原上？唯一就是本土演员选的很很好，表演真诚。主旋律不是这样拍的，三个盗猎者都已经死了，怎么还在发生枪战？
一部聚焦偏远地区教育题材的电影，一部直击人心的真实电影，一个小人物的英雄式坚持，艺术与真实。
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“天叫囊木地叫萨、天上星星叫噶玛、河水叫曲火叫梅、太阳尼玛月达瓦、山峰叫作日、山口叫作拉、坝子叫作汤、森林叫薪纳、道路朗嘎桥桑巴、村庄冲色田兴卡、房子康巴人叫米、额却阔是我你他”西藏真的美、美得让人无法不陶醉。谁又能拒绝孩子们的渴求知识的眼睛呢？虽说过程中哥哥和小弟的死亡有点突兀，但瑕不掩瑜，是部好片。
倒也不至于走得如此之快.........
卡在我想推荐和不想推荐之间首先是音乐，有些欢乐的音乐搭配画面充满活力与趣味，但是大部分音乐感觉就很乱七八糟其次就是内心os，很多时候太多余了，突然的煽情，有些莫名其妙还有就是时间跳跃，有些时候也会有些突然看的时候，会想这里是不是少了镜头故事虽然比较老套，很多人物比如朋友/妈妈/旺姆等很像工具人，像小时候看的科教课文，但片子还是很有生活细节，可以一看
男主演的有点假
太典了，太典了啊。
很好看很喜欢很有趣很精彩
大爱离我们普通人越来越远，落后地区的孩子需要一位好老师，我们矮化的心灵也需要一点拔高。
主旋律宣传片，立意 是好的。千万人中出了一个才会拍出来。他们是想读书出去，出去了还会回来吗？
风景美，会让人忘记人生活中的疲累，人的感情特别真挚。
非常模式化的电影
前四十分钟非常惊喜，甚至以为会是藏地版《牧马人》，画面通透清爽，有种油画一样的质感，演技台词不是尴尬到看不下去的那种，但终究还是失望了，离经典差了不止一口气，后面的剧情发展得仓促俗套又狗血，哪方面都想提一提，哪方面都表达得既不细腻也不深入。一些服化道方面的细节也不够考究，八大藏区都走过，从实际观感来看，九十年代的藏民生活装束绝不可能天天穿得跟节庆一样光鲜靓丽，厨房和房间同理，干净到出戏了。滇藏山区跳蚤问题和血吸虫问题少不了的，片中也毫无体现，反而体现了个不痛不痒的小儿肚子痛？男主朋友不像九十年代的人，且当时拍照应当用的是胶卷，不会咔嚓得这么欢快跟用微单似的。整体还算是用了心的作品，希望导演后面的作品能在剧本和细节上更进一步吧。
题材满分，剧本其实也很细腻，就是剧情有点跳跃，烘托不够，但是瑕不掩瑜（化妆的细节最赞）。不足的是开始时候藏区学生的服装太干净了，那白衬衫白的像是新衣服。还有韩老师刚刚进入老年阶段的状态行为举止不像老年人，尤其是那段接僧格从边疆打电话的戏份反应敏捷得像是个小伙子（明明那个时间已经是中年）。
说实话，故事情节，比较平淡，也不是什么大制作，但胜在平凡中透露出的那种情谊，很是让人感动。
这部片子和《甘南情歌》情节差不多，都是内陆青年去藏区援助，支教。一个是医生，一个是教师，一个父亲病危，一个母亲病危。共同点是都和藏区人结婚了。总感觉这种关于西藏题材电影差些什么，是差很好的演员去加入，还是很好的故事题材？都差一些，看着很平和，没有太多情节。
影片没有扑朔迷离的剧情，而是娓娓讲述了一个藏区支教老师的故事。艺术来源于生活而高于生活，这也是现实中许多支教老师们的真实写照。不仅仅是教师这份职业，在其他领域中我们年轻人在做选择时，不要拘泥于个人的利益，要将自己和社会乃至国家紧密联系，为他人和社会做出一份贡献。
好狗血的剧情……支教话题的电影推荐好好看看《教室里的一头牦牛》。5
臆想与虚假，无真诚存在